第150章 好为人师！
    陆知遥刚从手机屏幕上抬起头，他刚才正聚精会神地查阅附近哪家川菜馆的外卖评分最高、口碑最好，图片上的水煮鱼红亮诱人，毛血旺用料扎实，正暗自比较。
    听到问题，好为人师的眨了眨眼，迅速从“麻辣鲜香”的遐想中抽离出来，想了想，儘量用她能理解的方式解释。
    “简单来说，就是周天子打下天下后，发现地盘太大，自己一个人实在管不过来，就把土地划成好多块，分封给自己的同姓亲戚、有功的臣子，还有以前那些表示臣服的部落首领。这些受封的人，就是“诸侯”。”
    他一边说，一边用手在柜檯空处比划著名，仿佛在划分一块看不见的巨大蛋糕。
    “他们在自己的封地里，权力很大，就像是个小型的独立王国，可以自己管理百姓，组建军队，收取赋税。但是呢，必须承认周天子是天下唯一的共主，要定期去都城朝见、
    纳贡。天子出兵打仗时，也得带著自己的军队去帮忙。”
    周芷若若有所思，指尖点著下唇。
    “听来————类似唐时的藩镇？”
    “呃————形式上有点类似，都是拥有较大权力的地方，但本质不太一样，机制也没有唐时那般成熟。”
    陆知遥挠了挠头，发现自己歷史知识的储备面对具体比较时有些捉襟见肘。
    “西周的分封制，诸侯的独立性从一开始就被制度赋予，而且是世袭罔替，父传子，子传孙，根深蒂固。好处是能快速稳定刚打下来的庞大疆域，用血缘和利益把大家捆在一起，坏处嘛————”
    更新不易，记得分享101看书网
    他努力组织著语言，像极了当年自己的授课老师，只是相比起来，周芷若要比他认真好学多了。
    “时间一长，几代人过去，亲缘淡了，加上诸侯势力膨胀起来，天子的权威反而衰落，就容易尾大不掉，生出二心，都想推翻政权，自己当家做主。
    歷史走向，往往就是这样一环扣一环，埋下因果。你等等，我查一下，让你仔细看看，才更容易理解。”
    他重新点亮手机，退出外卖软体，打开瀏览器，在搜索框里输入“分封制”，快速瀏览了几篇科普文章和歷史词条，抓住要点，然后抬起头，挑著重点给她解释。
    一边说，一边很自然地伸长手臂，將手机屏幕侧转向她，指尖在上面轻轻滑动。
    “你看，百科上有简化的示意图和结构说明，就是这样一层一层的金字塔结构。天子分封诸侯，诸侯之下可能还有卿大夫，权力层层下放，结构比较鬆散，依赖宗法和礼制来维繫。时间久了，山高皇帝远，中央控制力减弱，问题就会慢慢显现出来。”
    周芷若闻言，身体微微前倾，凑近了些。目光在手机屏幕上那些彩色的框图和歷史地图上停留了片刻，然后回到书页的文字上，两相对照。
    这个前倾的动作让她额前几缕柔软的髮丝垂落下来，在阳光里泛著乌黑润泽的光。
    “明白了。”
    她轻轻说了一句，声音里有了瞭然的笑意，低下头，用铅笔在“分封制”旁边做了个简单的记號，然后继续阅读。
    有顾客时，陆知遥便暂时中断“歷史顾问”的工作，忙著扫码、结帐、装袋，但活动范围基本不离收银台三步之內。
    没顾客时，他便继续研究之前被打断的美食，或是在手机上和朋友閒扯几句。
    周芷若的目光，偶尔会从书页上移开，短暂地停驻在他低垂的侧脸或揉腿的手上。
    一种连她自己都未曾明確察觉的依赖感，在这一问一答的寧静时光里，悄然滋长，蔓延至心扉的每个角落。
    可她没有细想过，其实这种依赖感，早就依附在日常所有的点滴中。
    她的问题接踵而来，像渐渐绵密的春雨。
    ““春秋五霸”，指哪五位？”
    “一般是齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王闔閭、越王勾践这五位。不过也有说法把宋襄公和秦穆公算进去，替换掉后两位，史学界有不同的观点。”
    “初税亩”是何意？”
    “哦，这个是鲁国在春秋时期实行的一次重要税制改革。就是开始按私人实际占有的田亩面积来徵收赋税，等於从法律上承认了土地私有合法。这意味著之前那种普天之下莫非王土”的井田制，开始瓦解了————你等等，我查查具体是哪一年开始的————”
    “百家爭鸣”的“百家”，当真有百家之多？”
    “这是一种夸张的概括说法，主要的思想流派也就那么十几家：儒家、道家、墨家、
    法家、阴阳家、名家、纵横家、杂家、农家、小说家————大概这些。
    不过每家內部可能还有不同分支，比如儒家后来就有八派”之说。总之，是个思想非常活跃、碰撞非常激烈的时代，人人都想於流水中爭先，故而名为百家爭鸣。”
    一问，一答，或是一问，一查，再一答。
    时间在这舒缓的节奏里，过得不知不觉。
    陆知遥发现自己其实挺享受这个过程。有些问题他恰好知道，可以脱口而出，有种小小的成就感。
    有些问题他只了解个轮廓，就需要藉助手机快速补课，像个临阵磨枪的学生，也將不懂就要问的好品质发扬光大。
    还有些问题，比如“墨家的兼爱”主张视人之国若视其国”，与儒家的仁爱”强调亲疏有別，其根本分歧在何处？”
    则一下子把他都给问住了，只能老老实实承认，然后埋头在百科和论文里寻找能让她理解的解释，自己也趁机上了一课。
    而周芷若在得到答案后，总会垂下眼帘，静静地思考片刻，唇瓣微微翕动，似在无声咀嚼那些概念的滋味，然后才继续往下读。
    她不是那种机械记诵的类型，而是在努力理解事件背后的因果逻辑，尝试將前后的歷史脉络串联起来，构建属於自己的认知图谱。
    偶尔，她还会放下书，提出自己初步却往往切中肯綮的见解。
    “如此看来，商鞅变法，徙木立信，法令虽严苛至不近人情，却实为强秦之根基。赏罚分明，方能令行禁止。”
    她的评论简短，却一针见血。
    “秦始皇横扫六合一统天下，废分封，改郡县。书同文，车同轨，统一度量衡与货幣，修长城以御外敌，確是天下一统的根基，功在千秋，不愧是千古一帝。”
    1