第114章 开学典礼上的演讲
    直到主持人—一位声音洪亮的老师，拿起话筒，念出下一项议程：“下面，有请1980级新生代表，中文系李劲松同学，上台发言！”
    礼堂里响起礼节性的掌声，但其中夹杂著更多低声的议论和好奇的目光。
    新生代表？
    怎么是个中文系的？
    中文系在復旦虽然也是老牌强系，但在“向科学进军”的氛围里，总不如数理化那些专业显得“硬核”和“前沿”。
    “李劲松？谁啊？”
    “中文系的？没听说过。”
    “为啥选他？高考状元？”
    “不一定吧，咱们这届各省状元好几个呢，也没见代表发言。”
    “是不是有什么背景？或者————特別有才艺？”
    “谁知道呢，听听看吧。”
    李劲松在同班同学惊讶、疑惑、探寻的目光中，平静地站起身，整理了一下衣襟，沿著过道，走向主席台。
    系主任胡玉树在台下看著他，微微点头。
    校长苏不清先生扶了扶眼镜，自光温和中带著审视。
    站在讲台后，李劲松调整了一下话筒的高度。
    他这几个月又长了2厘米，已经有176厘米了，比绝大部分人都要高。
    台下黑压压的一片，2000多双眼睛注视著他。
    他深吸一口气，不是紧张，而是將心神凝聚。
    这种场合，他一般不会怯场。
    他开口了，声音通过扩音器传遍礼堂，清晰，平稳，普通话相当標准。
    一口流利的普通话绝对是演讲的重要加分项，更別说李劲松的播音腔了。
    “尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好。”
    標准的开场白。
    台下安静了一些，想听听这个“中文系代表”能讲出什么不一样的东西。
    “我是中文系1980级新生，李劲松。非常荣幸，今天能站在这里，代表全体新同学发言。接到这个任务时，我很惶恐，也很困惑在座的各位同学，都是歷经选拔、脱颖而出的佼佼者，每个人都有闪光之处，我何德何能代表大家？”
    “系里胡老师告诉我，这是苏校长的点名。我想，苏校长大概是看中了我的普通”一—一个从湘西山里走出来，除了会翻几页书、写几行字，別无长物的普通青年。让我代表普通”的大多数，说说我们这些普通”新生，站在復旦这个新起点上，心里那些普通而又不普通的念头。”
    什么？
    苏校长亲自点名？
    看来这人有两把刷子啊！
    台下一阵阵的嗡嗡声传来。
    不过，李劲鬆开场带点自嘲，语气诚恳，拉近了距离。
    台下很快响起一阵轻鬆的笑声和掌声，迅速压住了嗡嗡声。
    “站在这里，看著大家年轻而充满朝气的面孔，我突然想起一个问题。一个可能有点奇怪的问题。”李劲松顿了顿，目光扫过台下：“我想问大家，也问我自己：如果，我是说如果，此刻站在这里的，不是1980年的我，而是40年后，也就是2025年的我，一个65岁的老头子，穿越时空回到今天，站在这讲台上，他会对台下十八九岁、二十岁的我们，说些什么？”
    这个问题拋出来，礼堂里瞬间安静了许多，隨即响起更低的议论声。
    2025年？
    45年后？
    这个话题有点超出现实，带著点科幻色彩，但又莫名地引人遐想。
    坐在台上的校领导们也露出了感兴趣的神色。
    李劲松没有卖关子，他微微一笑，仿佛真的在模擬一个来自未来的、更睿智、或许也更囉嗦的自己：“我想，那个2025年的老头李劲松”，第一句话可能会是：嘿，小伙子们，姑娘们，珍惜你们现在的头髮！””
    “轰—”礼堂里爆发出真正开心的大笑。
    特別是主席台上的那些老头老太太，都不由自主地摸了摸自己的头髮。
    “真的，”李劲松一脸“严肃”地继续：“根据我不太可靠的未来学预测，45年的时间，足够让一片茂密的森林，变成————嗯，一块需要精心打理的智慧高地”。所以，珍惜当下，该梳中分梳中分，该扎辫子扎辫子，別等到將来对著镜子追忆似水年华。”
    笑声稍歇，他话锋一转，语气依旧轻鬆，但內容开始深入：“玩笑归玩笑。那个2025年的我，看著我们，或许会带著一种混合著羡慕和感慨的眼神。羡慕我们正站在一个伟大时代刚刚掀开序幕的时刻。1977年恢復高考，我们挤过了独木桥；改革开放的春风，正吹向全国各地；实践是检验真理的唯一標准”討论余音未了，思想解放的浪潮正在涌动。我们眼前的世界，充满了不確定”，但正是这种不確定”，意味著无限的可能。”
    顿了顿，他继续大声说道：“他可能会对我们说：孩子们，你们赶上了好时候。一个禁錮逐渐打破、窗口纷纷打开的好时候。你们可以如饥似渴地阅读，不仅仅是马列经典，还有萨特、弗洛伊德、卡夫卡、海明威————你们可以大胆地思考，討论异化理论、现代派文学，不用担心动不动就被扣上帽子；你们可以凭著真才实学，去爭取以前不敢想像的机会。这种知识的饥渴、思想的活跃、上升通道的打开，是你们这代人独有的幸运。“”
    这番话，说到了许多新生的心坎里。
    他们中不少人，正是抱著对知识、对外面世界的强烈渴望，拼命学习考上復旦的。
    台下很多人都清楚地点头。
    “但是，”李劲松的语调微微下沉，带著一丝未来的“老者”可能有的语重心长：“那个2025年的我，可能也会提醒我们：机会多了，诱惑也多了；选择多了，迷茫也多了。”西方思潮涌进来，鱼龙混杂；商品经济开始萌芽，物质刺激撩拨人心；旧的价值观在鬆动，新的共识尚未完全建立。你们会面临前所未有的衝击和选择。当未来的世界变得越来越快、越来越技术化、越来越有用”导向的时候，你们能不能守护住內心那点对无用之美”、对人性深邃、对精神家园的执著？””
    这些问题，尖锐而现实，尤其对於文科生。
    礼堂里安静下来。
    “我想，那个来自2025年的老头子，不会给我们一个简单的答案。”李劲松的声音恢復了平和，带著一种穿越时间的豁达：“因为他知道，答案需要我们用未来45年的生命去书写。但他可能会给我们几点建议，或者说是他回望来时路的几点感悟。”
    “第一，他可能会说：別怕迷茫，但要保持清醒的迷茫。”迷茫是青春的特权，是面对广阔世界时的诚实反应。但不要陷入虚无的迷茫，要在阅读、思考、实践中去寻找方向。”
    “第二，他或许会强调：一定要学好外语，特別是英语。””李劲松说到这里，笑了笑：“这听起来有点功利，但语言是一扇窗，能让你直接看到另一个世界的思想、文化和敘事方式。掌握它，你就多了一双眼睛，多了一种思维工具。未来世界，沟通与合作会越来越重要，別让自己的视野被语言这堵墙困住。”
    “第三，他大概会嘮叨：珍惜你们身边的同学。””李劲松的目光扫过台下同窗们的脸：“看看你前后左右，这些今天和你一样穿著朴素、眼神明亮的年轻人。他们来自天南海北，有著不同的口音、不同的经歷、不同的梦想。未来几十年，他们中將涌现出学者、作家、官员、企业家、教师————各行各业的中坚力量。你们之间的同窗之谊，是未来人生中非常宝贵的一份財富。多交流，多理解，甚至多爭论，这种通过共同青春记忆的连接，在未来纷繁复杂的世界里，会显得格外温暖和坚实。”
    “最后，也是最重要的，”李劲松的语气变得格外郑重，仿佛真的代入了那个未来长者的角色，“他一定会说：无论时代如何变迁，技术如何飞跃，生活如何便捷別忘了“人”本身。”未来的科技可能会让生活天翻地覆，但人性的复杂、情感的幽微、对美的追求、对正义的渴望、对生命意义的探寻，这些永恆的主题不会过时。”
    他停顿了一下，自光炯炯地看著全场：“那个2025年的李劲松，或许还会絮叨很多。他会告诉我们，未来国家会变得多强大，生活会发生多少不可思议的变化，也会提醒我们前行路上可能遇到的沟沟坎坎。但最终，他可能只会拍拍我们的肩膀，说一句最简单的话：孩子们，大胆地去想，扎实地去做，真诚地去活。未来属於你们，而你们，正在创造未来。“”
    “我的发言完了。谢谢大家！”
    他微微鞠躬。
    礼堂里静默了一两秒，隨即，掌声如同潮水般涌起，比之前任何一次都更加热烈、持久。
    李劲松走下讲台，回到自己的座位。周围的同学纷纷投来惊讶、佩服、重新打量的目光。
    “可以啊，劲松！讲得真好！”寢室里来自鄂省的张世平用力拍了一下他的肩膀。
    “后面那些话，说得我心里————挺有感触的。”前面的女生回过头来对李劲松说道，李劲松还不知道她的名字，但知道她是沪上人。
    “劲松兄，没想到你思想这么深，文采也好。”只有15岁的程真感嘆：“怪不得选你代表。”
    李劲松只是笑了笑，没有正面回答：“就是隨便想了点，大家过奖了。”
    开学典礼继续进行，但很多人的心思，似乎还停留在刚才那番关於“45年后”的畅想和叩问里。
    李劲松这个名字，和这场独特的发言，迅速在1980级新生中传开了。
    典礼结束后，继续回去上课。
    回到3308教室，李劲松路过女生聚集的几排座位，几个正凑在一起低声说话的女生似乎並未立刻注意到他，只听到几句压低的交谈飘进耳朵：“————讲得是真好，有想法的。”
    “是呀，思路清爽，一点也勿怯场。普通话也標准，声音也好听，像广播里读散文的“”
    。
    “伊真的是湘南来的？看勿大出呀。打扮蛮清爽，讲话也一点口音都听勿出。”
    “是讲呀，勿晓得伊文章写得哪能？（不知道他文章写得怎么样？）阿拉中文系的，总归要看看笔头功夫哦——————”
    李劲松面色如常地走过，心里却明白，自己在女同学眼中的形象，也发生了微妙变化。
    从“一个没什么特点的外地男生”，变成了“那个讲话很有水平、声音不错、可能有点才华的男同学”。
    刚回到座位上，一个很时髦的女生就走到他面前，个子高挑，穿著件浅米色的確良翻领衬衫，袖子挽到手肘，露出白皙的小臂，下身是一条熨烫得笔挺的深蓝色涤纶长裤，脚上是擦得鋥亮的黑色丁字皮鞋。
    她烫了时兴的捲髮，蓬鬆地披在肩上，面容姣好。
    “李劲松同学，你好，我叫周华玲，你上午在开学典礼上的发言，讲得真好！我想学习一下，你有发言稿吗？能不能借我看看？”
    她的態度落落大方，甚至有些直接。
    李劲松微微一怔，隨即摇了摇头：“没有稿子，周华玲同学。真的没有，我————没有写发言稿的习惯。”
    周华玲不相信，狐疑地看了一眼李劲松身旁的程真，仿佛像是从程真那里寻找佐证。
    程真尷尬地笑笑，对李劲松说道：“周华玲是我高中同学！”
    然后搂著李劲松的肩膀：“周华玲，这点我可以保证，他肯定没有事先准备稿子！”
    “哦，这样啊————”她轻轻点了点头，脸上重新露出笑容，姿態优雅地微微欠身：“那是我唐突了。对不起，打扰你了————”
    李劲松不仅在女生中间出了名，在男生中，特別是118寢室里，他不再是那个仅仅“来自湘南、话不多、字好看”的普通室友李劲鬆了。
    他身上多了一层“开学典礼演讲者”、“被校长点名者”的光晕，甚至可能被赋予了某种隱形的“优秀”或“特殊”標籤。
    几天后，李劲松去系主任办公室请假。
    他们的指导员（没错，就是这个名字）是一个76级刚毕业的工农兵留校学生，叫孟春健，长著一张娃娃脸。
    一听李劲松说要请假，还请的时间比较长，当即表示他做不了主，让他去找系主任胡玉树。
    说是胡玉树亲自交待他的，凡是李劲松的事情，要第一时间向他报告。
    我曹，李劲松嚇了一跳，这是要对自己特殊关注吗？